Diagnostic personnalisé

Bienvenue sur le formulaire de demande SOS pédagogie

Merci de prendre quelques minutes pour compléter ce questionnaire.

Ce questionnaire est destiné aux enfants, accompagnés d’un parent pour les aider à répondre. Certaines questions sont à compléter par le parent afin de mieux comprendre la situation et proposer un diagnostic personnalisé.

Après analyse de votre demande, vous recevrez un email confirmant la possibilité de réaliser votre diagnostic, ainsi que le lien de règlement correspondant.
Le tarif standard est de 25 euros

E-mail *

Âge *

Depuis quand la difficulté existe *

Quelques semaines
Depuis le début de l’année
Depuis plusieurs années

Décris la difficulté *

Quand une leçon est expliquée, ce qui t’aide le plus *

Voir des schémas, images ou couleurs
Écouter l’explication
Faire directement un exercice

Quand tu apprends quelque chose de nouveau, tu préfères *

Lire ou regarder un exemple
Qu’on me l’explique
Essayer directement

Quand tu te souviens d’un cours, tu repenses plutôt *

À la page du cahier ou aux images
À ce que le professeur a dit
À ce que tu as fait ou écrit

Pour retenir une leçon, tu fais le plus souvent *

Je relis plusieurs fois
Je répète à voix haute ou dans ma tête
J’écris ou je refais les exercices

Quand tu révises *

Les couleurs ou fiches m’aident beaucoup
Lire à voix haute m’aide beaucoup
Faire des exercices m’aide beaucoup

Le lendemain d’une leçon *

Je me souviens surtout des images / pages
Je me souviens surtout de ce que j’ai entendu
Je me souviens surtout de ce que j’ai fait

Quand tu travailles bien à l’école, c’est surtout parce que *

J’aime apprendre ou comprendre
Je veux de bonnes notes
Je veux faire plaisir aux parents / enseignants
Je veux terminer vite pour faire autre chose

Pour les devoirs *

Je les fais seul
J’ai parfois besoin d’aide
J’ai souvent besoin d’aide
C’est très difficile même avec de l’aide

Quand j’ai un travail à faire *

Je commence rapidement
Je mets un peu de temps
Je repousse souvent
Je ne commence que si on insiste

Quand un exercice est difficile *

J’essaie plusieurs fois
Je demande de l’aide
J’attends longtemps avant d’essayer
J’abandonne vite

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